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摘要:现阶段,初中体育教师在体育器材健身过程中应当做到严格把关、精确调控,对学生的训练方法、训练过程进行定向化管控,引领学生进行高品质的体育锻炼。在此期间,体育教师需要开展理论教学,帮助学生了解器材的功能;并且因人而异,选取合适的体育器材来帮助学生进行个性化锻炼;同时也应当引进智能化的健身器材,整理各项数据信息,提高个性化指导水平。(剩余5310字)
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初中体育器材健身过程中需要注意的问题及应对策略
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