社会生态学视角下我国小学生体质健康促进路径研究

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摘要：本研究基于社会生态学理论框架，探讨了学校层面、家庭层面、社会层面对我国小学生体质健康的影响，旨在提出有效的促进路径。研究显示，学校体育教育、家庭饮食习惯、社会环境的变化影响了小学生的体质健康状况。据此，本研究提出了相应的干预策略，包括优化学校体育课程内容和形式、调整人才培养理念，在家庭中推广健康饮食习惯和增加体育活动，以及社会层面通过政策和资源支持健康生活方式的推广。（剩余5951字）

试读结束

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