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摘 要:加快建立现代职业教育体系,关键是要深化产教深度融合,实现教育链与产业链对接,近年来,学术界对此开展了广泛研究。本文以2011—2020年核心期刊收录的3511篇文献为数据源,应用CiteSpace文献计量分析软件进行可视化分析,研究结果表明聚集效应不强,内容集中在职业技术教育领域和产教融合人才培养中主体关系,主张改革和创新学校为主体的人才培养模式。(剩余5733字)
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职业教育产教融合人才培养研究现状和趋势探析
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