思维导图在高考历史复习中的应用策略探析

摘 要：高考历史复习的重要性不言而喻，教师应该积极引导学生复习已学历史知识，借助思维导图学习工具，提高高三学生历史复习的质量。文章就思维导图在高考历史复习中的应用情况展开了初步分析，并提出了几点教学建议。

关键词：思维导图;高考;历史复习;应用策略

一、 引言

高三历史复习重要性极高，教师需要引导学生整体复习已学历史知识，并掌握提炼有效历史知识的方法。（剩余4080字）

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