• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

初中化学教学中培育社会责任素养例谈

摘 要:化学是初中教学体系的重要组成部分,从能力目标角度来看,化学是培养学生科学精神、实验探究能力、逻辑思维的重要学科;从情感态度目标而言,化学是一门有利于提高学生生活意识,增强学生社会责任意识的学科。文章以初中化学教学为例,分析在教学中培养学生社会责任素养的必要性以及相关策略。

关键词:初中化学;社会责任;核心素养

一、 前言

责任和担当是当下人们听到最多的词,也是新时代对青少年的基本要求,培养学生责任意识、担当意识,更是教育对广大教师的要求。(剩余3864字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor