青少年与传统民族音乐的审美差异探讨

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美是人类站在自身视角对世界展开的客观审视与评判;审美,是人类凭借内外感官协同作用,随着年龄增长与阅历增加,在对现实环境的体验中逐步发展形成的一种认知能力;艺术审美,则是在特定艺术环境条件下,以人的主观思想为前导进行的审美活动。由此可知,音乐审美活动同样是以人的主观思想为基调的。在音乐这一独特的艺术环境中,人类借助内外感官的交互感知、认知、体验,对音乐作品及相关音乐现象展开深度的审美实践。(剩余5286字)

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