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在人工智能(Al)技术快速发展的背景下,博物馆和纪念馆的社会教育工作正面临前所未有的机遇与挑战。现以邓小平故里为例,探讨AI时代下博物馆和纪念馆社会教育工作的创新发展。通过分析人工智能、大数据、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)和物联网等技术在社会教育中的应用,提出通过技术手段提升社会教育工作深度和广度的策略。(剩余5079字)
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博物馆社教创新进行时
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