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高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。近年来,高职院校学校数量、学生数量和办学规模等多个方面发展迅猛。伴随经济转型、产业升级等外部社会、经济、技术方面的变革,人才培养的要求也在不断发生变化。学校不仅是学生学习知识、技能的场所,也是学生接受文化熏陶的特定场域。学生在校时间较长,因此,学校的文化氛围对其有较大的影响。(剩余5161字)
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双一流视域下高职院校文化建设启示
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