文化自觉视域下的大学生美育路径探索

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在文化多样性的高校育人背景下，经济浪潮的掀起使当下的青年学生在价值取向、人文素养、思维结构等方面都发生了全新的变化。文化作为一定视域下的物质文明和精神文明的凝结，通过一定的内部稳定性和外向开放性来影响和引导人们通过理性的自我观照从而确立自我意识和人格的独立。因此，发挥新时代高等院校的美育课程建设，便需要以文化为媒介，树立充分的“文化自觉”，以多维度、多举措、多角度的形式来深入挖掘以美育人、以文化人的教育理念，不断推动高校美育路径的相关探索和研究。（剩余5043字）

试读结束

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