九岁是孩子成绩分水岭的关键年

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耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪孩子们40多年，研究儿童特别是青少年行为的变化与发展，得出的最终成果显示，人类行为的成长模式十分有规律，甚至可以相当准确地预测孩子在某种行为阶段之后将会是什么行为阶段。

7岁的孩子，非常在意自己在家庭中的地位和价值。他们会开始注意上学不能迟到、作业及时完成、自己的东西收到自己的地方，孩子从这时候开始，更懂得在意别人怎么评价他/她了。（剩余334字）

试读结束

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