多学科融合的定向运动课堂教学实践与探索

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中图分类号：G80-05 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2025.01.003

定向运动作为一种集智力与体力挑战于一体的活动，已被正式列入《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》。这一举措不仅凸显了体育教育在义务教育中的重要地位，体现了现代教育对于多元化、实践性教学活动的追求，还为传统体育课程注入了新的活力，使其更加贴近学生的实际需求，增加了课程的挑战性和趣味性[1]。（剩余6189字）

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