中小学体育社团之间螺旋衔接对促进青少年身心健康发展的研究

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摘要：在当今社会，中小学体育社团活动作为青少年健康成长的重要途径之一，其在促进学生身心发展中的作用日益凸显。然而，随着学生年级的升高，如何实现中小学体育社团之间的有效衔接，保持学生的运动技能递进发展，成为了一个亟待解决的问题。本文以螺旋衔接模式为理论基础，探讨其在中小学体育社团之间的运用及对青少年身心健康的影响。（剩余4942字）

试读结束

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