基于产业需求的高职跨境电商人才培养路径研究

——以浙江省宁波市为例

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摘  要：在调研宁波高职院校人才培养现状和企业对人才需求特征的基础上，提出高职跨境电商人才培养需优化课程体系和实践教学环节，推进“岗课证赛创”融通，同时，政校企协同精准育人，以实现人才培养与企业岗位需求和生产实践活动有机对接，与区域产业发展密切结合，进而解决企业人才短缺的问题，促进行业可持续发展。（剩余7546字）

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