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核心素养视域下初中语文情境化教学

随着教育事业的深化发展，越来越多的教学理念出现在课堂教育中，情境化教学法就是其中之一，是落实学科核心素养培养目标的关键要素。所谓情境教学主要是指，教师在设计教学任务时，与教学目标、教学内容以及学生的实际情况相结合，经过精心设计所创设的一种“沉浸式”的学习场景。在学科教学中，基于核心素养视域开展情境化教学，能够有效激活学生潜在的学习动机，提升课堂教学的有效性。（剩余4481字）

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