“中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体”教学设计

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摘 要：围绕学生中心实现学生疑点、教学重点、理论难点、社会热点“四点融合”，确定本章整体教学思路：世界怎么了？人类向何处去？中国怎么办？第一部分“世界怎么了？”采用小组研讨、师生共讲世界百年未有之大变局，“变”是其主要特征。第二部分“人类向何处去？”通过历史、现实、价值三个维度阐释人类命运共同体是中国方案、世界必然，“共”是其核心要义。（剩余9782字）

试读结束

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