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少年儿童个体的综合素质往往需要通过参加集体活动以及与同学和教师建立联系的方式得以提高,优秀班集体的教育氛围和效果则可以对个人的成长起到重要的影响。少先队组织将少先队员团结起来,并通过组织化的实践性活动进行思想引领和价值观塑造,有助于促进少年儿童的道德发展和各方面能力。
学校应充分凸显少先队和班集体德育管理的价值和作用,通过以下举措,在教师与辅导员的引导下,促进少年儿童作为学生在班级里,作为少先队员在中队集体中,获得更多成长和更大进步。(剩余1976字)
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少先队与班级德育管理相融通的实践与思考
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