“慧”做班主任
——浅谈班级管理中的德育渗透
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《中学生班主任工作暂行规定》提出，班主任的基本任务是按照德智体美劳全面发展的要求开展班级工作，全面教育管理指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民。班主任是完成学校教育教学工作的生力军，同时肩负着学生思想品德教育的重任。初中阶段是学生青春期的初始阶段，也是学生思想养成的重要阶段，学生有了强烈的自主意识，这就需要班主任在学生思想品德方面加以引导，充分发挥班主任工作的品德教育作用，为学生身心健康成长打好基础。（剩余2670字）