“互联网+”背景下的政治课教学路径探索

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随着科技的发展,互联网越来越浸润到我们的生活中,电脑、平板电脑、手机使人们可以随时连接虚拟与现实,同时也使我们的教学理念发生着改变。在过去,我们可能既注重对知识的传授,也注重对学生获得知识方法的引导。而在今天,随着大数据的到来,我们获取知识的手段再也不主要靠教师的传授,更多的将来自于网络中的海量信息,所以作为教师,应更注重培养学生如何自主从海量信息中获取知识的能力,并且能够判断这些知识的正误,从而去粗取精,为我所用。(剩余2529字)

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