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4月1日上午,《山西教育》组织小记者走进《学英语》报社进行体验探究,旨在让小记者们通过参观学习,增强英语学习兴趣,树立多角度跨文化、跨学科学习的意识。
活动期间,报社工作人员为小记者们介绍《学英语》报社的发展历程,详细讲解了报纸的出版流程,普及了制作短视频的步骤及作品的收集、审核、制作和发布等一系列相关知识。(剩余665字)
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践行新思想勇担新使命
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