以“三个课堂”促进戏剧融入美育

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戏剧反映着特定历史时期的社会背景,更是中华优秀传统文化的代表。戏剧带给人美的感受,借助戏剧资源,能极大地促进学生戏剧素养的形成。

一、“第一课堂”:深化戏剧学科教学

戏剧融入美育的第一个途径就是将戏剧元素嵌入到平时的学科教学中,以深化学科教学,提升学科育人效果,这就是所谓的“第一课堂”。以初中语文学科与戏剧的融合为例,当学生学习中国封建社会相关的文章时,戏剧就是很好的教育素材。(剩余711字)

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