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金秋送爽，丹桂飘香。红叶似火，谷粮满仓。想到即将到来的秋收场景，我脑海中不觉浮现出诸葛亮出师表中名句“臣本布衣，躬耕于南阳”。今天，我想从“躬”“耕”二字解读班主任工作。
躬，是一种姿态，一种全身投入、恭敬虔诚的姿态。因此，我将“爱”作为教育工作的主旋律。班级管理我坚持“爱”字当头，“三心”并用。
同理心和公平心。（剩余1835字）
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躬耕不辍 行路不止
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