小学语文教学中融入劳动教育的探索与实践

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当今社会,劳动教育作为培养学生综合素质的重要组成部分,日益受到教育界的重视。然而,在实际教学中,劳动教育往往与学科教学脱节,难以发挥其应有的育人功能。小学语文教学作为基础教育阶段的重要学科,具有基础性、实践性、人文性等特点,是渗透劳动教育的重要载体。因此,探索如何在小学语文教学中融入劳动教育,成为当前教育改革的重要议题。(剩余2048字)

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