浅析教育数字化转型背景下的小学英语课堂教学

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小学是学生学习英语的奠基阶段,教师应更加注重学生学习兴趣、思维模式等基础品质的培养,提高小学英语课堂教学的有效性。因此,在数字化技术与教育领域实现深度融合的过程中,教师应积极顺应教育数字化转型的发展趋势,通过数字化技术的运用、数字化资源的整合,实现小学英语课堂教学过程的科学设计和教学效率的提升,使学生的英语综合素养能在更加有效的课堂引导中,获得全面的培养与发展。(剩余1855字)

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