《影视特效》实践课线上线下混合式教学探讨
摘 要：随着“后疫情”时期的到来，线上线下混合式教学将成为未来一段时间实践课程教学的新常态。本文基于对线上慕课教授方法与线下对分课堂的剖析，将二者有机结合运用到影视特效实践课程中，为实践课程的教学改革探索出一条新的可行途径。
关键词：实践教学;对分课堂;慕课
中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.14.079
伴随网络技术的飞速发展，加之2020年初爆发新冠肺炎疫情，线上教学成了高校教学的主要方式。（剩余5725字）
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