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【摘要】新高考中,向量知识有很强的“工具性”,本文通过一道模考题,试图通过牵手“向量”,鏖战有正余弦定理知识的三角函数大题.
【关键词】高中数学;向量;正余弦
思维水平层次指向 关联结构.试题线索丰富,在三角形背景下,利用向量、正余弦定理、解析几何等知识解决相关问题.
思维类型 深刻理解三角形边与角(剩余687字)
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牵手“向量” 鏖战正余弦
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