注重学生主体，提升课堂效率

——5G课堂在高中数学教学中的应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】随着教育改革进程不断推进，现有的教学模式已经难以适应时代发展需求，为此，越来越多的教学模式被提出并应用，并且也取得了效果各异的教学成绩.5G课堂是近年来提出的突显学生学习主体、提升课堂效率的新型教学模式，这里的5G并不是指移动通信新技术，而是指五个“给”教育模式，通过将5G课堂教学模式运用到（剩余4543字）

试读结束

目录
monitor