菲律宾科学教师专业标准的内容、特点与启示

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摘   要：为提升科学教育质量，许多国家研制和落实了科学教师专业标准，建立了科学教师培养体系。菲律宾于2011年颁布《菲律宾科学教师教育框架》，该框架借鉴了澳大利亚科学教师专业标准，从专业知识、专业实践和专业属性三个维度明确了科学教师专业发展的本质，突出了对科学教师知识与能力的要求，关注科学教师的持续专业发展，并强调科学教师应以学生为中心，推动了科学教师团队的专业化建设。（剩余15618字）

试读结束

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