文学思辨力在大学英语阅读教学中的应用策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[摘  要]英语阅读教学中，关注培养大学生的文学思辨力，对拓宽大学生的思辨视角具有重要意义。本文以此为方向，分析大学生文学思辨力培养的意义，探讨当前大学英语阅读教学培养文学思辨力所面临的挑战，并从教学目标、教学人员、教学模式、课后教学、评价体系等方面提出了相关策略，旨在促进当代大学生的文学思辨力培养。（剩余6497字）

试读结束

目录
monitor