对一道线段比值为定值问题的深入探究

——以2023年3月清华中学生标准能力测试第21题为例

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摘要：从培养学生数学核心素养的角度出发，对2023年3月清华中学生测试中的圆锥曲线试题进行深入探究，先进行解法探究，接着对试题结论作了多角度的推广.

关键词：清华中学生测试；圆锥曲线；解法探究； 一般性推广

中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2024）11-0043-0（剩余5812字）

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