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摘要:文章旨在破除现有的区域思维和专业局限,促进福建数字孪生的发展,并建立有效的人才支持体系。通过将设计教育和技术产业进行多元互通和深度融合,进一步加强数字孪生技术的教学和应用。在传统的产学研设计教育平台基础上,以协同创新和多学科互融为基础,运用高速发展的人工智能技术,培养新一代人才。通过上述方法,能够更好地满足新时代对设计人才的需求。(剩余9953字)
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数字孪生:打造福建设计产学研新生态
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