基于OBE理论的文化教育类APP界面交互设计研究

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摘要:研究OBE教学理念下的文化教育类App界面设计,目的是增强用户使用时的情景代入感,以获得更佳的用户体验,从而强化对学习教育的辅助作用。文章将成果导向(OBE)的教育理念引入设计领域,建立了设计视域下成果导向(OBE)理念网状拓扑模型,并根据用户服务设计需求,总结出产品设计策略[1]。最后,以App为例进行了设计实践。(剩余10321字)

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