应用型本科高校毕业设计的存在问题、破解之策及实践探索

——以江苏省一流专业“环境设计”为例

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关键词：个性激活 团队整合 应用型本科高校 毕业设计 实践路径与策略

中图分类号：G642 文献标识码：A

文章编号：1003-0069（2023）18-0118-03

引言

2015 年，教育部、国家发展改革委与财政部共同颁布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》之“转型发展的主要任务”中明确指出，要深化人才培养方案和课程体系改革。（剩余5735字）

试读结束

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