真实任务情境驱动下的一场写作盛宴

“我们班出书了！我们班出书了！”孩子们兴奋与喜悦溢于言表，大家围着新书，迫不及待地想要一睹为快，因为这本“书”可全是他们的智慧与心血啊！

这本“书”就是孩子们自己创作的《我们身边的俗世奇人》。这一切还要从课文《刷子李》说起，因为学习了这篇课文，我组织全班同读了冯骥才的《俗世奇人》这套书。这些年来，我一直坚持带领学生开展课外阅读积累与读写结合的学习活动。（剩余3164字）

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