社会网络对家庭课外教育投资的影响

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摘 要： 利用CFPS2014数据研究了家庭社会网络对课外教育投资的影响。首先利用两期的教育投资模型证明了社会网络的促教育作用，然后通过两部分模型进行实证检验。结果表明，社会网络不仅可以提高家庭参与课外教育投资的概率，还能增加参与者投资额。通过工具变量法控制内生性后，上述结论仍然成立，而且社会网络对课外教育的促进作用在学历较高的家庭中更显著。（剩余7789字）

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