三全育人理念下五年制高职学生安全教育现状及对策研究
摘 要：近年来，校园事故频发，安全教育被提上了空前的高度，引起整个社会的高度关注，毋庸置疑，安全教育是培养高质量人才的前提条件。本文分析五年制高职学生安全教育现状，在三全育人理念下提出了五年制高职学生安全教育管理的途径和策略，以江宁高职校为例开展实证研究，以期为五年高职安全教育推进提供参考。
关键词：五年制高职 安全教育 途径 策略
1 五年制高职学生安全意识教育的重要性
1.1 适应立德树人目标的需要
职业教育应为党育人，为国育才，五育并举、三全育人，突出劳动精神、职业精神、工匠精神和劳模精神，强调职业能力、复合能力、综合职业素养，培养知识型、技能型、应用型、创新型人才[1]。（剩余3542字）