专题类博物馆多元化社会教育模式探析

——以甘肃简牍博物馆为例

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［摘要］ 面对博物馆发展新形势下的种种挑战，专题类博物馆需要不断探索可充分发挥自身优势的发展道路。甘肃简牍博物馆作为全国唯一的省级简牍类博物馆，其馆藏简牍文物具有丰富的历史内涵与教育意义。甘肃简牍博物馆以“简述中国”为主题，特别设计了有利于地域文化传播的展厅内容，主动践行“博物馆+”模式，同时推出黄河文化系列课程，将地域文化与博物馆社会教育紧密结合，积极寻求与省内外各文化单位进行有效的“多馆联动”合作互助，在加强自身社会教育功能的同时不断探索发展路径，为我国专题类博物馆社会教育发展提供新思路和新方法。（剩余10038字）