面向新质生产力的高校本科智能会计专业师资培养研究

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引言

近年来，随着大数据和人工智能等新技术（以下简称“数智技术”）的全球普及，各行各业正经历深刻变革。新质生产力的提出为未来社会经济发展指明了方向，科技创新已成为推动企业高质量发展的关键[1]。新质生产力的发展要求高校培养具备扎实财务理论知识、掌握智能技术、拥有ESG理念和战略思维，具备数据分析能力并能创新性解决企业面临实际问题的高质量会计人才[2]。（剩余5571字）

试读结束

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