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【摘 要】 随着互联网的普及,自媒体行业蓬勃发展。截至2018年底,第43次中国互联网络发展状况统计报告表明:中国网民规模为8.29亿,其中青少年比例高达17.5%,并有向更低龄人群渗透的趋势。可以说网络自媒体已经成为大部分人获取信息的重要来源,但网络是把双刃剑,本文通过对小学自媒体语言实践活动研究,探究如何正确利用自媒体达到教学目的。(剩余1971字)
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小学自媒体语言实践活动研究
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