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学习应是快乐和自主的,而不是被动或灌输,只有掌握自主学习能力,才有可能实现“活到老,学到老”。当今世界科技发展迅速,催生出新型的授课形式——网络教学。信息技术的快速发展给学生自主学习带来了生机与活力,促进了各大学及中学的教学变革与发展,给培养学生自主学习能力提供了便利的条件,如何利用信息技术培养学生的自主学习性,值得深入的思考。(剩余1868字)
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用信息技术提升学生自主学习的积极性
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