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跨专业作为教育学术语,有两层含义,本文想集中分享其中之一,即超越原专业界限从事其他专业的学习,最普遍的是大学时期的跨专业保研、考研、就业。结合笔者个人在跨专业保研上的部分体验和感受,希冀带给读者尽可能多的有效方法和心理鼓励。
为自己创造机会
笔者在学习其他学院课程、尝试辅修时,最直接的感受是缺少归属感和氛围,如认识的对应学院老师不多、选不上课、专业的科研能力不够等等。(剩余1568字)
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