推动职业本科内涵式发展的教研活动开展路径探究

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收稿日期: 2023-04-16

基金项目: 广东工商职业技术大学2022年度学校质量工程教育教学改革研究课题“推动职业本科内涵式发展的教研活动创新研究”

作者简介: 陈伊娜(1957—),女,副校长,副教授,研究方向:高等职业教育。

摘  要: 职业本科教育担负着为我国现代化建设培养高端人才和大国工匠的重任,以教研活动推动职业本科院校内涵式发展具有重要意义。(剩余10023字)

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