《促织》“求神问卜”及“魂化促织”的情节分析

——中学名篇新解之三:品悲喜的人生

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摘要：《促织》这篇文章属于教育部编高中语文教材必修下册第六单元第十四课，本篇课文的情节结构按照促织的得与失进行展开，同时在得与失交替的过程中呈现出入物心理变化的跌宕起伏及人物情感的悲喜交加。全文共分为九个自然段，以促织为线索，描写了征促织，觅促织，卜促织，得促织，毙促织，化促织，斗促织，献促织和评促织九个情节。（剩余2769字）

试读结束

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