沟通是一场双向奔赴

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和女儿一起看电影《青春变形记》时，我感慨：美美变身红熊猫可不仅仅是情绪波动的结果，更是传统的“说服教育”撞上“自我意识觉醒”的矛盾。正如《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》书里说的：“孩子不愿意合作，是因为他们和我们在需求上存在矛盾。”进入青春期的孩子与父母需要共同面对这种陌生而澎湃的自我意识，需要一种有效的双向奔赴的代际沟通。（剩余1701字）

试读结束

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