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[摘 要]大学一年级是大学生建立自我身份认同、适应大学生活的重要阶段。大一新生价值观念不成熟、未来目标不明确、自我学习能力有待提升、人际关系处理技巧不足,因为环境变化等比较容易产生负面情绪,辅导员需要根据新生特点构建有针对性、系统性的工作体系,从思想政治引领、班风学风建设、心理辅导、日常磨炼等方面帮助大一新生顺利实现高中至大学的过渡。(剩余5653字)
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扣好大学第一粒扣子——高校辅导员新生工作体系构建
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