基于课程思政理念的《英语阅读》课程教学模式建构

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[ 作者简介 ]

丁慧，女，内蒙古乌兰察布人，集宁师范学院外国语学院，副教授，本科，研究方向：英语语言文学及二语习得。

[ 基金项目 ]

基于课程思政理念的“英语阅读”课程翻转课堂线上线下混合式教学研究，课题编号：ZXJXZX2020047  （集宁师范学院“在线教学”专项教改课题）。

[ 摘要 ]

课程思政理念的提出要求任何一门课程的任课教师都要在传授专业知识的过程中科学有效地融入课程思政内容。（剩余5151字）

试读结束

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