基于“互联网+”背景下初中英语“翻转课堂”教学模式的创新与探索
【摘 要】随着时代的发展,信息技术也不断地发展。微课的使用被广泛运用到实际教学中,构成了新型的教学模式,有利于在课堂中开展翻转课堂,提高初中阶段的英语教学质量,完成既定教学目标。
【关键词】互联网 初中英语 翻转课堂 创新与探索
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.116
在新课改的背景下,翻转课堂受到了教育者的广泛关注。(剩余2653字)
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