红色资源助推素养提升

——以历史研学旅行为例

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摘 要:研学旅行是将学习知识和旅行体验有机融合,在旅游过程中给学生留下深刻印象,从而提升学习效率的校外教育实践活动。让学生以集体为单位参与,包括吃、住、行、研、学、践六个要素,关注学生在这个过程中的进步和成长。初中历史教学要注重对研学旅行课程资源的开发和利用,将具体知识点和学生的直接旅行经验相结合,让学生在旅行中感受红色文化,提高历史素养。(剩余4832字)

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