初中美术色彩教学中学生自主学习能力的培养

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摘 要：在初中教学阶段，美术作为学生学习的基本科目之一，有助于增强自身德智体美劳等综合能力。而如何提高学生在美术课堂中的自主能力，引导其全身心投入到美术的主动学习中，即是全体美术教师需重点关注的一大问题。针对此，本文以色彩教学为例，从多个角度切入立足于目前美术色彩教学中存在的不足，详细分析了在美术色彩教学中自主学习的重要性，并通过对美术色彩教学的深入研究，提出了打造七彩的教学情境、运用最新的互联网技术以及开展丰富的实践活动等自主学习能力培养的策略，以激发学生对美术色彩学习的积极性，架起学生自主理解与发挥创造的桥梁。（剩余6267字）