重构课程体系，服务新时代人才培养
——《留学》杂志线上圆桌论坛实录
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课程是培养人才的一个核心载体。人才培养质量的提升，与课程的迭代升级密切相关。
全球化时代，教育担负着培养国际化人才的重要使命，可以说，课程国际化既是一种价值取向，也是一种实践诉求。为此，各级各类学校必须改革创新，开发课程资源、创新教学实践，构建具有中国特色的国际化课程体系，确保课程育人提质增效。
就中小学校而言，应该如何顺应时代发展要求，变革课程体系？本期《留学》杂志线上圆桌论坛，我们邀请了几位中小学校长，共同探讨这一问题。（剩余4582字）