游戏+课程，引领幼儿快乐成长

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幼儿园游戏的种类有很多，包括幼儿自发的游戏、幼儿自主的游戏、教师发起的游戏、教师指导的游戏、教师主导的游戏等。游戏可以给孩子带来什么样的发展？配合发展目标，应该投放的材料或者选取的活动内容是什么？如何根据孩子的实时操作动态进行材料或游戏内容的调整？为充分发挥游戏的教育价值，山东省威海市环翠区羊亭镇第二中心幼儿园根据园所实际选取三种游戏展开了探索。（剩余775字）

试读结束

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